

Montessori-Schule
Stärken entdecken. Persönlichkeit leben.
In der Montessori-Schule Erlangen engagieren wir uns dafür, dass Kinder und Jugendliche vom Lernen begeistert sind und das Leben in seinen Zusammenhängen entdecken, verstehen und gestalten. Dabei ist es das Ziel, dass unsere Schüler*innen dazu befähigt werden, ihre Zukunft als eigenständige Persönlichkeiten verantwortungsvoll in die Hand zu nehmen.
Unser Konzept der Ganztagsschule stellt die spezifischen Bedürfnisse des jeweiligen Alters in den Fokus und gibt Zeit zum Lernen und Leben in der Gemeinschaft. Durch eine wertschätzende, angstfreie Lernatmosphäre erfahren unsere Schüler*innen „Freude am Lernen“ und reifen zu sozial kompetenten und selbständig denkenden Menschen.
Wie alle Montessori-Schulen in Bayern ist unsere Schule eine private, staatlich genehmigte Ersatzschule in freier Trägerschaft. Sie besteht seit 1992 und wird derzeit von 450 Schüler*innen besucht. Unsere Schule lehrt nach der Reformpädagogik von Maria Montessori und orientiert sich dabei an den Inhalten des Bayerischen Lehrplans.
Primarstufe: Klassen 1 bis 4
In der Primarstufe lernen die Kinder jahrgangsgemischt von Klasse 1 bis 4. Jede Lerngruppe wird von zwei Pädagog*innen begleitet. Der Schultag folgt einem rhythmisierten Ablauf aus Lernangeboten, Freiarbeit, Bewegung, gemeinsamer Mahlzeit und Entspannung.
Die Lehrkräfte schaffen eine strukturierte Lernumgebung, bereiten Montessori-Materialien vor und unterstützen jedes Kind individuell. Die Schüler*innen wählen Themen, Materialien und ihr Lerntempo selbst und arbeiten täglich intensiv in Freiarbeitsphasen, wobei sie die Materialien zur Selbstkontrolle nutzen können und regelmäßige Feedbackgespräche mit den Lehrkräften führen.
Die Lerninhalte orientieren sich am Lehrplan für bayerische Grundschulen, können aber flexibel über die Schuljahre verteilt werden. So können „sensible Phasen“, in denen Kinder besonders motiviert und aufnahmefähig sind, gezielt genutzt werden.


Sekundarstufe: Klassen 5 bis 10
Jugendliche benötigen in dieser Entwicklungsphase besondere Anreize, um motiviert zu lernen, ihre Persönlichkeit zu stärken und ihren Platz in der Gemeinschaft zu finden. Unsere jahrgangsgemischten Lerngruppen in Mittelstufe (5/6), Jugendstufe (7/8) und Abschlussklassen (9/10) unterstützen diese Bedürfnisse.
Elemente aus der Primarstufe wie Freiarbeit führen wir in der Sekundarstufe fort, jedoch angepasst an veränderte Lernanforderungen und umfangreichere Inhalte. Ab Klasse 6 wird Spanisch als zweite Fremdsprache angeboten. Zahlreiche Projekte, Expertenarbeiten, Praktika und Referate fördern praktisches Lernen und vielfältige Kompetenzen.
Die besonderen Herausforderungen der Pubertät berücksichtigen wir durch die „Jugendschule – Erfahrungsschule des sozialen Lernens“ in Jahrgang 7/8, bei der Unterrichtszeiten regelmäßig durch praxisnahe Gemeinschaftsprojekte auf einem nahegelegenen Grundstück ergänzt werden.
Am Ende der Jahrgangsstufe 8 erstellen die Schüler*innen die „Große Arbeit“ – ein selbstgewähltes theoretisches und praktisches Projekt mit Präsentation. Dieser Montessori-Abschluss bereitet optimal auf die staatlichen Prüfungen der folgenden Jahre vor.

Schule als Lebensort
Der Ganztag bietet den zeitlichen und pädagogischen Freiraum, um sich intensiv mit Themen, Projekten oder Lernorten außerhalb der Schule befassen zu können.
Er schafft die Möglichkeit zur sinnvollen Rhythmisierung ganz im Sinne Montessoris: Lernphasen, Entspannung, Bewegung, Mittagessen und Freizeitangebote, gemeinsame soziale Erfahrungen und Rückzugsmöglichkeiten wechseln einander ab.
So macht das Ganztageskonzept die Schule zum echten Lern- und Lebensort.
Schulabschlüsse
Bei uns an der Montessori-Schule führt die Schullaufbahn von der Primarstufe über die Mittel-, Jugend- und Oberstufe zum Montessori-Abschluss und anschließend zu allen staatlichen Schulabschlüssen:
Mittelschulabschluss
Qualifizierender
Mittelschulabschluss
Mittlere Reife
Fachhochschulreife
Allgemeine Hochschulreife an der MOS Franken
Menschen bei Montessori

Janine Reinhard, Lehrerin
Hier geht es nicht darum, die Erwartungen der Lehrer oder der Eltern zu erfüllen. Wir geben den Schüler*innen die Freiheit und Unterstützung, die sie brauchen, um ihre Persönlichkeit zu entwickeln, ganz ohne (Noten-)Druck.

Martina Knapp, Lehrerin
Ich arbeite gerne an unserer Schule, weil Pädagog*innen und Schüler*innen mit Würde und Respekt lehren und lernen können. Unsere Schule ist für mich mehr als ein Ort des Lernens, sie ist auch ein Ort des Miteinanderlebens.

Stefanie Kellner, stellv. Schulleitung
Erwachsene denken vom Ergebnis her, aber Kinder haben ihr eigenes Lernbedürfnis. Können sie diesen Plan mit unserer Hilfe verwirklichen, sehe ich zufriedene und ausgeglichene Kinder in meiner Lerngruppe, die selbstständig sind, sozial verantwortlich handeln und zu selbstbewussten Persönlichkeiten heranwachsen.
Auf unserem Finanzwegweiser finden Sie alle relevanten Informationen zu Gebühren und Einzügen.
Die Gestaltung der Mittagszeit ist ein wichtiger Baustein im Konzept der Ganztagsschule. Die Schüler*innen sollen in angenehmer und ruhiger Atmosphäre essen. Die gemeinsame Mittagszeit dient der sozialen Interaktion. In familienähnlicher Atmosphäre erleben sich die Schüler*innen als Tischgemeinschaft mit gegenseitiger Verantwortung für ein gutes Gelingen. Die Schüler*innen erhalten ein täglich frisch gekochtes Mittagessen, mit möglichst geringen Warmhaltezeiten. Das Essen soll für die Schüler*innen schmackhaft, gesund und abwechslungsreich sein. Die Schulfamilie legt besonderen Wert auf regionale und saisonale Produktauswahl.
Wenn Sie Ihr Kind bei uns anmelden möchten, kommen Sie hier zum Aufnahmeantrag.
Bitte beachten Sie, dass die Anmeldefrist jeweils der Freitag nach dem Informationsabend zur Primarstufe ist.
Diesen Termin finden Sie bei den Terminen der Schule.
Montessori-Schule Erlangen
Artilleriestraße 23
91052 Erlangen
Tel.: 09131-50 66 7-100
schule@montessori-erlangen.de
Schulleitung: Eleonor Rauscher
stv. Schulleitung: Rita Kollert, Stefanie Kellner
schulleitung@montessori-erlangen.de
Sekretariat: Anita Schrenk, Linda Köberlein
Termine

Montessori-Pädagogik
Ein Weg in die Zukunft
Ein Weg in die Zukunft. Die Schulleitung informiert darüber, wie Kinder und Jugendliche an einer Montessori-Schule verantwortungsvoll auf eine sinnvolle Zukunft vorbereitet und bis zum Abitur begleitet werden. Veranstaltungsort: Montessori-Schule Erlangen, Aula. Eine Anmeldung ist erforderlich über die VHS Erlangen – Kurs-Nr. 26W250090
Mittwoch, 28. Oktober 2026
18.30 Uhr
Montessori-Schule Erlangen
Artilleriestraße 23

Tag der offenen Tür
Am Tag der offenen Tür laden wir alle interessierten Eltern und Kinder ein, das Schulkonzept der Montessori-Schule und der Montessori-Fachoberschule kennenzulernen. Es besteht die Möglichkeit im Unterricht zu hospitieren, das Montessori-Material kennenzulernen und mit dem pädagogischen Team, Schüler*innen und Eltern ins Gespräch zu kommen.
Samstag, 28. November 2026
9.30 – 14.00 Uhr
Montessori-Schule Erlangen
Artilleriestraße 23

Austauschrunde für Vorschuleltern
Eltern der Montessori-Schule berichten von ihren eigenen Erfahrungen mit der Montessori-Pädagogik und beantworten zusammen mit Mitgliedern des pädagogischen Teams Fragen interessierter Vorschuleltern.
MONTAG, 07. DEZEMBER 2026
18.30 Uhr
Montessori-Schule Erlangen
Artilleriestraße 23

Informationsabend zur Primarstufe
Lehrkräfte der Grundschule informieren ausführlich über die pädagogischen Prinzipien der Montessori-Schule, geben einen Einblick in den schulischen Alltag und erläutern das Aufnahmeverfahren für die schulpflichtigen Kinder zum kommenden Schuljahr.
Mittwoch, 11. Januar 2027
18.30 Uhr
Montessori-Schule Erlangen
Artilleriestraße 23