Baustein des Montessori-Abschlusses
In der Montessori-Schule Erlangen ist es eine bewährte Tradition, dass jeder Schüler der 9. Klasse eine Große Arbeit gestaltet. Dies ist ein Höhepunkt in der Schullaufbahn an unserer Schule.
In den vergangenen Jahren der Schulzeit wurde viel Wert auf eigenständiges Arbeiten gelegt und das setzt sich mit der Auseinandersetzung von selbstgewählten Themen fort.
Deshalb ist es zentrales Ziel der Großen Arbeit, die Persönlichkeitsentwicklung des jungen Menschen zu fördern. Die Jugendlichen können zeigen, wo ihre Stärken liegen und was sie können.
Jeder Schüler wählt im Verlauf der 8. Klasse ein eigenes Thema, an dem bis in den Herbst hinein gearbeitet wird. Begleitet wird er dabei von einem Mentor, der sich in dem Themenbereich auskennt.
Die Große Arbeit besteht an unserer Schule aus 3 Teilen:
- Die Praktische Arbeit kann ein Werkstück aus dem künstlerisch-kreativen Bereich oder handwerklich/gestalterisch sein oder eine reine `Forschungsarbeit` schriftlicher Art
- Die Schriftliche Arbeit beschreibt die Entstehungsgeschichte und ist eine Dokumentation des Prozesses
- Zur Präsentation gehören die Vorbereitung einer Ausstellung für die Schulfamilie und Jury (bestehend aus Schulleitung/Vorstand/Elternbeirat/Schülervertreter der 8. Klasse) sowie die Vorstellung der Arbeit vor einem größeren Publikum
Im November präsentieren dann alle Schülerinnen und Schüler voller Stolz und Freude ihre Ergebnisse dem Publikum und machen einen riesigen Schritt in ihrer schulischen und persönlichen Entwicklung.
Im Schuljahr 2011/2012 sind wieder 24 großartige Arbeiten fertig geworden. Sie sind so unterschiedlich wie die Schülerinnen und Schüler der diesjährigen 9. Klasse und präsentieren eine breite Palette an künstlerischen, naturwissenschaftlichen und handwerklichen Talenten.
Montessori-Schule Erlangen, Dezember 2011/Ingrid Trost |
